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通过应用机械设计制造专业为着手点，尽可能地保证学生能够在学校学习的阶段当中，可以接受到更加全面的知识教育。对于一些高职院校来讲，他们也可以充分的结合自身的实际教学状况，对计算机使用课程以及辅助设计制造等相关类型的课程体系进行科学合理的设置和安排，同时教师还可以充分的借助机械专业等多个方面的理论知识适当的开始了一些关于机电一体化相关的单片机原理等内容或是与之相似的技术类课程和学科。在石油化工生产中，采用智能化石油化工机械设备能够提高工业生产的效率，而将智能化应用到石油化工机械发展中，能够不断促进我国工业产业的进步和发展，要想在工业发展中实现更大批量的生产，离不开智能化的石油化工机械。目前主要的技术手段有超声波传感技术、激光扫描技术等，智能化技术的应用显著提升了石油化工机械设备运行的效率。专家系统同样是目前使用率最高的技术手段之一。技术人员根据机械工程的需求构造专家系统，其中包含有高质量的专业知识，在设备运行过程中，能够根据各项参数为工作人员推送相应的报告，协助工作人员了解设备的实际运行状态。能够有效提高石油化工机械设备运行的质量，该技术手段能够在最短的时间内实现工作人员想要完成的搜索指令。一般的存储形式不同，评价技术可以将知识库中的直接经验、间接经验和基本理论转换成编码进行储存，当工作人员需要调取部分资料时，系统可以迅速作出反应。不仅如此，以编码的形式储存的直接经验、间接经验和基本理论，所占用的空间较小，也就促使系统的知识库有更大的储存容量。部分生产流程对精度要求较高，利用激光扫描技术有着十分重要的现实意义，利用光的反射原理对距离进行测量，能够得到更精准的数据。在对距离进行测量时，还需要利用超声波传感技术检测位置。

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在高等院校进行机械设计制造这门学科的教学当中，对于相应的教师来讲，他们需要充分的结合该课程本身所具有的优化设计方式来进一步划分该课程，从而构建出一套更加完善的教学思路和教学模式。机械工程智能化指的是没有人工操作，石油化工机械能够在计算机系统的操控下进行工作，发挥职能。集成化管理系统是基于计算机技术和电子信息技术组建的，系统主要包括中控模块和动作模块。其中，中控模块实现对各机械器件的控制，采取气动或者液压等方式制动，模块中的程序根据实际生产流程进行编辑。动作模块包括一台石油化工机械设备中所有的制动结构，实现对加工材料的切削、翻转、定型等任务，对比基础石油化工机械设备的制动原理，基于智能化技术开发的石油化工机械设备，会在设备中安装大量的传感器 ，任何一个制动结构动作结束后，传感器都会将结构的位置以电信号的形式传送至中控模块，对于机械设计制造专业来讲基础理论知识是非常关键的，当前现代化的制造技术同时也发挥着非常关键的作用和影响，这两者在不断的融合和运用的过程中，教师需要中秉持一种适度的原则，可以科学合理的删减一些占用课堂时间比较多的课程内容，其中包括机械制造工艺学以及电工电子等多项内容的学习，同时可以适当的增加一些步进电机与现代加工技术和设备之间存在联系的知识体系相关的内容。当系统再次检测到类似数据时，可以提前报错，避免设备发生故障。数据采掘技术能够在短时间内对采集到的数据进行分析、归类，能够有效保障石油化工机械设备运行的可靠性。数据融合，同样作为机械工程应用技术手段之一，该技术主要是通过*人类处理方式实现的，是目前人工智能发展的主要方向。在石油化工机械设备正常运行期间，系统会采集大量的信息，并将所有信息进行汇总分析，通过交叉比对总结人类操作设备的规律，当工作人员在显示器键入工艺参数时，系统会将工作人员输入的信息收集起来，再和数据库中的信息进行比对，则会提醒工作人员复查所输入的工艺参数是否正确。机械原理课程设计是高等院校机械类及近机类专业的一个重要教学实践环节，是学生第一次较全面机械设计方面的初步训练，为学生从事机械产品的开发和创新设计打下必要的基础。