A2F10L3P1马达液压

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 而工业设计具有重要的基础的创新，如何培养工业设计人才，已经上升到战略层面，因而应当对此进行深入的研究。本文对工业设计发展与人才培养问题进行了探讨，首分析了工业设计发展与人才培养的关系，在此基础上分析了工业设计人才培养存在的问题，后就如何加强工业设计人才培养提出了一些对策。随着“国制造2025"的和深入实施，对人才的需求量与日俱增，而且也要求人才的素质更高、能力更强，不仅要具备知识，而且也要具备创新能力，这也使工业设计步入了创新发展的轨道，在培养人才、素质人才、高层次人才方面狠下功夫，特别是要将打造“工匠精神"作为人才培养的重要目标和方向。尽管从总体上来看，在培养工业设计人才方面已经朝着更加科学的方向发展，但由于工业设计的特殊，在培养工业设计人才方面同样出现了一些不容忽视的问题，还不适应“国制造2025"和“工匠精神"的要求，需要引起重视，并积极探索更加科学的人才培养模式，努力为我国工业化创新发展提供人才支撑和人才保障。在“国制造2025"和深入实施的大背景下，对工业设计提出了新的要求，不仅要开展化教育，而且也要在促进学生素质提升方面取得实效，特别是要积极培养学生的“工匠精神"，这一点毋庸置疑。随着工业设计的改革、创新和发展，要求人才培养模式与之相适应，因而可以说，工业设计的发展对人才培养工作提出了新的更高的要求。

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在此基础上，通过建立三维立体模型，绘制好产品设计图，进而运用合适的软件来进行渲染，能够有效地实现观察，使得表现力更加直观。（二）型相设计的运用。型相设计的色彩渲染对于产品来说非常紧要。而对于色彩的评价则不可忽视对产品的均称感、突出感和协调感的评价。在甄识的环节当，可以利用特别不稳定的系统去衡量所在的结构，而将电脑技术运用于型相设计，更能够很好地反映出型相美的设计需求。（三）人机工程学的运用。随着市场的不断发展，工业产品也发生了突飞猛进的变化，消费者对工业产品的要求也与时俱进，因此人机工程学可以大程度的满足这种新的变化。传统，消费者之关注产品的外延部分，比如颜色、包装等，对产品的内延不太了解。现在，随着人机工程学的学科发展，电脑技术可以更好的发挥自身势，具体运用在工业设计里面，可以既保障产品质量，又展示产品文化属，这就是人机工程学的要求。综上所述，电脑技术在工业设计上的运用对经济社会贡献很大，工业设计关系到生命财产安全。本文对电脑技术在工业设计上的运用方面进行了深入的分析，认为具有很强实践价值和作用，虽然仍有一些不足之处，我们相信未来会解决这些问题，并且带来有更多的应用价值。随着我国工业化的快速发展，特别是“国制造2025"深入实施的背景下，对人才的需求越来越广泛，而且要求也越来越高，